從雷州校園兇殺案的啟迪
作者：梁澤明
來源：安全教育每周一課
評論： 更新日期：2009年08月26日
從雷州校園兇殺案中的啟迪
一、 教學目的：
1、通過校園兇殺案對學生進行法制教育，增強學生的法制觀念；
2、對學生進行心理輔導，促進學生心理健康發(fā)展。
3、增強學生的集體意識和交際能力，使他們熱愛集體和正確處理好人際關系。
4、教育學生正確認識人生觀，使他們熱愛生活，珍惜生命，健康成長。
二、教學過程：
1、教師宣讀雷州校園兇殺案的有關報道。
（摘要）在晚修時間，雷州市二中一男學生持刀在教室里行兇，當場砍死2人，砍傷2人。隨后，兇手畏罪刺傷了腹部，并從樓上企圖跳下自殺，經(jīng)搶救無效死亡?！?/FONT>
2、提出以下問題，學生討論并回答。
①這男學生為什么行兇殺人？
②這男學生的心理是否健康？具體存在哪些問題？
③我們從中受到什么教育？
3、教師針對以上問題對學生進行有關法律知識、心理健康、集體觀念和人生觀等的教育（略）。
三、教師總結(jié)，引導學生認識到：
1、應加強法制學習，掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律意識，做一個遵紀守法的好學生、好公民。
2、積極參加學校的各項集體活動，經(jīng)常與人交往，增強集體觀念，正確處理好人際關系，培養(yǎng)健全的人格和健康的心理。
3、時刻擁有一顆感恩的心，關愛他人，充分認識“人人為我，我為人人”的人生道理，胸懷開闊，還事往好的方面想，具有積極的心態(tài)和包容的心。
4、樹立正確的人生觀，充分認識人生的價值和生活的意義，意識到當一個人受害，給家庭造成的重大災難，給父母、親人、朋友造成的極大傷害，給老師、學校、社會造成的嚴重影響。從而養(yǎng)成積極進取、熱愛生活、珍惜生命的正確人生觀。
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