服裝操作間用電安全
[科 目]： 學(xué)生安全教育
[授課時(shí)間]：2008、4、14
[教學(xué)目標(biāo)]：讓學(xué)生了解和掌握用電常識(shí)，安全使用各種電器，確保在操作過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
[教學(xué)重難點(diǎn)]：如何防范觸電事故
[教學(xué)方法]：分析法、講授法、示范教育法
[授課過(guò)程]：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，我們大家都知道當(dāng)前科技發(fā)展很快，電力也在迅猛發(fā)展，用電的安全，可以說(shuō)關(guān)系個(gè)人和家庭的幸福，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。為保障我們用電的安全，使我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們必須高度重視用電的安全常識(shí)，為走到工作崗位上提前掌握好安全生產(chǎn)知識(shí)。這節(jié)課我們著重來(lái)學(xué)習(xí)用電安全的基本常識(shí)，希望讓每位同學(xué)都能重視。
二、出示案例
1、事故經(jīng)過(guò)：某學(xué)生在工廠做暑假工期間，在使用電熨燙時(shí)，由于電器上沒(méi)有明確的提示標(biāo)志，加上學(xué)生上班時(shí)間打瞌睡，結(jié)果將整個(gè)手燙傷，數(shù)日不能正常工作和生活。
2、事故原因：
①該企業(yè)安全管理混亂，沒(méi)有做好安全技術(shù)教育工作。
②操作者安全防護(hù)意識(shí)淡薄。
3、事故點(diǎn)評(píng)：
這次事故雖沒(méi)有人員傷亡，但是給我們敲響了警鐘。在使用電器設(shè)備時(shí)一定要做好防護(hù)工作，提高自身的防護(hù)意識(shí)，才能避免此類(lèi)事故的發(fā)生。
三、講授
1、電對(duì)人的傷害：
當(dāng)電流貫穿人體時(shí)，電流可將人體組織燒傷，強(qiáng)烈刺激內(nèi)臟器官，后果十分嚴(yán)重，甚至造成人的猝然死亡。
2、觸電事故的主要原因有以下幾種
①缺乏電器安全常識(shí)，如手上有水不能接近電源。
②設(shè)備不合格，如“三無(wú)”的偽劣產(chǎn)品。
③設(shè)備失修，如實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)線(xiàn)破損，使外殼長(zhǎng)期帶電。
3、防范觸電應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
①不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”的偽劣產(chǎn)品，應(yīng)到正規(guī)、合格、安全的地方買(mǎi)。
②使用電器時(shí)，一定要注意，不要接觸到插座頭的金屬板。
③不要私自亂接電線(xiàn)。
4、正確使用電器注意事項(xiàng)：
①先閱讀使用說(shuō)明書(shū)。
②有些電器（如電熨斗、電衣車(chē)）使用時(shí)，人不能遠(yuǎn)離，以免引起火災(zāi)。
③手腳和身體濕不能觸摸電器。
④電器使用完后要切斷電源。
5、觸電后的應(yīng)急方法：
①解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣。
②檢查觸電者的口腔，清理口腔的黏液。如有假牙，則取下。
③立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救等。
④向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并請(qǐng)醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/font>
四、作業(yè)：示范學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)備，特別是操作間的電機(jī)。
五、小結(jié)：
每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注用電安全，了解和掌握安全用電常識(shí)，安全使用各種電器，確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
