生活在當(dāng)今的信息時(shí)代，人們?cè)谙硎苄畔⒓夹g(shù)帶來極大方便的同時(shí)，也面臨著一個(gè)更為嚴(yán)重的信息安全問題。盡管這方面的教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù)，但還是有很多人仍然熟視無睹，意識(shí)淡薄，缺乏必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，因此，如何安全規(guī)范地進(jìn)行信息活動(dòng)，預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，防止利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行犯罪，以確保信息安全，這是信息活動(dòng)過程中必須引起足夠重視的問題。
中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出青少年要樹立安全的信息意識(shí)，學(xué)會(huì)病毒防范、了解信息保護(hù)的基本方法；了解計(jì)算機(jī)犯罪的危害性，養(yǎng)成安全的信息活動(dòng)習(xí)慣。
二、教學(xué)目的：
1、通過網(wǎng)絡(luò)安全課讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)病毒的概念、特點(diǎn)、傳播的途徑及其破壞性；通過網(wǎng)絡(luò)搜索獲取相關(guān)信息；懂得病毒防范一般措施；
2、通過網(wǎng)絡(luò)安全課讓學(xué)生了解病毒的傳播途徑和危害性；從學(xué)生的切身體驗(yàn)或網(wǎng)上搜索，通過探討研究，總結(jié)歸納獲得解決問題的方法；通過案例學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)安全問題所造成的重大危害性；
3、通過網(wǎng)絡(luò)安全課教育學(xué)生在應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)過程中應(yīng)遵紀(jì)守法律，自覺、自律，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的用網(wǎng)行為習(xí)慣，遵守全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約，不做有害社會(huì)和他人的事情。通過網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
三、教學(xué)重點(diǎn):
1、計(jì)算機(jī)病毒的概念、特點(diǎn)、傳播的途徑及其破壞性；
2、懂得病毒防范一般措施；
3、了解病毒的傳播途徑、危害性和網(wǎng)絡(luò)犯罪。
四、教學(xué)難點(diǎn):
1、通過探討研究，能夠總結(jié)歸納獲得解決問題的方法；
2、掌握病毒防范一般措施和杜絕網(wǎng)絡(luò)犯罪；
五、說教學(xué)方法
1、教法（15分鐘）：通過以往發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)安全重大事故和近期熱門網(wǎng)絡(luò)安全話題跟班級(jí)同學(xué)初步了解當(dāng)前形式。采用問題驅(qū)動(dòng)的方法以達(dá)到教學(xué)效果。在課堂上引申出許多同學(xué)們感興趣網(wǎng)絡(luò)安全話題進(jìn)行思考和討論。因?yàn)楦鶕?jù)計(jì)算機(jī)這門學(xué)科的特點(diǎn)，計(jì)算機(jī)知識(shí)在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)過時(shí)，必須要教會(huì)學(xué)生自學(xué)計(jì)算機(jī)新知識(shí)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考和觀察，體會(huì)到自己解決問題后的樂趣，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。
2、學(xué)法（15分鐘）：學(xué)生通過親身的經(jīng)歷和幾個(gè)個(gè)病毒實(shí)例的傳播和破壞過程演示，了解病毒的傳播途徑和危害性；從學(xué)生的切身體驗(yàn)或網(wǎng)上搜索，通過探討研究，總結(jié)歸納獲得解決問題的方法。通過案例學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)安全問題所造成的重大危害性。
六、說教學(xué)思路和過程 （15分鐘）
（一）利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流有哪些方式及其功能特點(diǎn)
1、豐富的資源共享
2、更為廣泛、便利的信息交流與合作
（二）現(xiàn)代信息技術(shù)帶來極大便利的同時(shí)，面臨著更為嚴(yán)重的信息安全問題
1、舉例說明網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響以及新的隱患問題？（學(xué)生活動(dòng)）
2、了解計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的種種安全隱患問題
（三）明確病毒的概念和特點(diǎn)
1、什么是計(jì)算機(jī)病毒？計(jì)算機(jī)病毒有哪些特點(diǎn)？上網(wǎng)搜索相關(guān)內(nèi)容
2、小組歸納，總結(jié)①計(jì)算機(jī)病毒是可以給計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)造成危害的程序；②傳染性、破壞性、潛伏性、可觸發(fā)性、不可預(yù)見性、寄生性
七、遵守全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
