生活安全及處理方法
[授課時間]：第六周 星期一第七節(jié)（45分鐘）2008年3月31日
[教學(xué)目標]：使學(xué)生懂得平時生活安全應(yīng)注意的問題，能妥善處理生活中的不安全因素，提高安全意識，增強處理安全事故的能力。
[教學(xué)重點]：增強學(xué)生日常生活的自我保護意識，掌握必要的自我保護方法，懂得遠離安全隱患。
[教學(xué)難點]：克服多數(shù)學(xué)生平時生活中的麻痹大意思想，提高他們的安全意識，增強他們的自我保護意識。
[教學(xué)方法]：提出問題 分析解決 啟發(fā)思維 討論探究
[教學(xué)過程]：
[提出問題 引入課題]
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。那我們平時的生活有哪些安全隱患，遇到安全事故時應(yīng)該采取什么對策，避免安全事故的發(fā)生呢？
[課題板書]：生活安全及處理方法
一、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
用電時應(yīng)注意哪些問題？
請學(xué)生舉手回答，根據(jù)平時的生活經(jīng)驗，集思廣益，老師啟發(fā)并歸納總結(jié)：
1） 認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5） 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1） 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2） 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
思考：如發(fā)現(xiàn)家用煤氣泄露時，我們應(yīng)該怎么處理？
請學(xué)生回答，并進行討論。老師進行點評，總結(jié)。
三、 游泳時要注意安全
目前，有許多學(xué)生喜歡在夏季暑假時進行游泳，而游泳安全事故也屢有發(fā)生，那么我們在游泳時應(yīng)注意什么問題？請幾個學(xué)生進行回答，并集中討論。教師提示并歸納總結(jié)：
1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做準備運動。
4、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、 水下情況不明時，不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
四、 交通安全
交通安全事故隨著時代發(fā)展居高不下，作為我們新一代的學(xué)生，在交通安全更應(yīng)引起高度重視，那么平時我們應(yīng)該注意哪些交通安全方面的常識？請學(xué)生回答并討論。教師總結(jié)：
1、 行走時怎樣注意交通安全
1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/FONT>
2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
五、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時，應(yīng)注意什么問題？
1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、 保持冷靜，尋找出路，設(shè)法讓營救人員知道你所處確切位置，在營救人員未到達是，注意自我保護。
六、 小結(jié)
安全問題是一個永恒的話題，安全問題、安全隱患就在我們身邊，但只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
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