甲方:
乙方: (教師)
為了提升學(xué)校辦學(xué)品位,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)裝備,優(yōu)化教師辦公設(shè)備,同時為了適應(yīng)信息時代的發(fā)展需求,加快我校教學(xué)信息化和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)程,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教育管理及教學(xué)效率,學(xué)校構(gòu)建了教師辦公電腦室。為確保電腦的正常有序使用并能發(fā)揮最大教學(xué)效益,特制定電腦使用安全協(xié)議書如下:
1、使用
A.不允許使用者擅自將電腦進(jìn)行改裝、擴(kuò)容、升級或私自外接移動設(shè)備拷備信息資料外出。
B.使用人應(yīng)將電腦用于教育教學(xué)及教育教學(xué)的管理工作,盡可能使用電腦進(jìn)行相關(guān)教育教學(xué)備課,并將備課所用的教案和課件資料、在教育教學(xué)中取得的各項成果(獲獎?wù)撐摹@獎教學(xué)實錄等)及時上傳至校內(nèi)資源庫,不得將電腦用于與教育教學(xué)無關(guān)的活動(如聊天,玩游戲,下載BT等),嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)傳播、閱覽不健康的網(wǎng)頁或文件、電子郵件,嚴(yán)禁利用校園網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、攻擊學(xué)校服務(wù)器等惡劣行為和危害社會的違法犯罪行為。由此造成的網(wǎng)絡(luò)故障或微機(jī)設(shè)備損壞,經(jīng)查實后由使用者負(fù)責(zé),造成惡劣的社會影響,情節(jié)嚴(yán)重者送交執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。
C.不允許使用者安裝迅雷下載軟件進(jìn)行下載軟件及教育教學(xué)資料,不允許下載任何與教育教學(xué)無關(guān)的軟件,安裝軟件需經(jīng)過電腦管理員的許可。
D.電腦屬于貴重教學(xué)設(shè)備,使用者在電腦的過程中,要依照電腦使用注意事項和管理辦法使用,注意清潔衛(wèi)生,悉心愛護(hù),嚴(yán)格保管,禁止私自拆裝,防火防盜。上網(wǎng)前做好殺毒工作。如因使用者未按要求使用或野蠻操作等損壞電腦及其附件(電源線、驅(qū)動程序、說明書等),責(zé)任自負(fù)。
E.使用者作為信息時代新型教師,應(yīng)積極參加學(xué)校組織的技術(shù)培訓(xùn),努力鉆研信息化教學(xué)理論,掌握信息技術(shù)和微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的使用,提高自身適應(yīng)信息化教學(xué)的能力和水平,最大限度的電腦的效能為教育教學(xué)服務(wù)。
2、保管:
學(xué)校自購的電腦已由校財產(chǎn)保管員對電腦一機(jī)一卡的登記工作,包括固定資產(chǎn)帳,打印正副卡片和標(biāo)簽。在正副卡中應(yīng)詳細(xì)注明機(jī)器的品牌型號,配置標(biāo)準(zhǔn),各項附件及主機(jī)序列號,明確設(shè)備購置日期,供應(yīng)商及保修聯(lián)系信息等。使用者每次要做好《電腦使用情況登記手冊》登記,并隨時做好相關(guān)記錄。
3、未竟事宜,由學(xué)校組織校務(wù)會議討論決定。
以上協(xié)議經(jīng)學(xué)校、使用雙方認(rèn)可簽字生效。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章): 乙方:(簽字或蓋章)
2011年5月05日