歷年事故統(tǒng)計(jì)分析表明企業(yè)事故主要發(fā)生在生產(chǎn)作業(yè)操作過程中。理論上可以說“控制了生產(chǎn)作業(yè)的全過程,就控制了事故”。目前,由于我國企業(yè)總體的安全化程度不高,長期以來,企業(yè)控制事故的主要方法都是以控制人的不安全行為為主。實(shí)踐證明,這種管理手段不能有效控制和減少企業(yè)事故的發(fā)生。
從事故形成的兩大因素(人的不安全行為和物的不安全狀態(tài))看,要在物的條件差的情況下有效地控制事故,必須發(fā)動作業(yè)人員對作業(yè)現(xiàn)場的危險(xiǎn)因素加以預(yù)測和控制,并采取防范措施,才能減少事故的發(fā)生。因此,在企業(yè)班組中開展傷害預(yù)知預(yù)警活動是減少事故的有效手段。
基本概念
傷害預(yù)知預(yù)警活動簡稱KYT(KikenYochiTrainning),是針對生產(chǎn)的特點(diǎn)和作業(yè)工藝的全過程,以其危險(xiǎn)性為對象,以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項(xiàng)安全教育和訓(xùn)練活動,它是一種群眾性的“自我管理”活動,目的是控制作業(yè)過程中的危險(xiǎn),預(yù)測和預(yù)防可能發(fā)生的事故。
起源
KYT起源于日本住友金屬工業(yè)公司的工廠,后經(jīng)三菱重工業(yè)公司和長崎贊造船廠發(fā)起的“全員參加的安全運(yùn)動”,經(jīng)中央勞動災(zāi)害防止協(xié)會的推廣,形成了技術(shù)方法。它獲得了廣泛的運(yùn)用,遍及各個企業(yè),我國寶鋼首先引進(jìn)了此項(xiàng)技術(shù)。
通用的作業(yè)類型和崗位
相對固定的生產(chǎn)崗位作業(yè);正常的維護(hù)檢修作業(yè);班組間的組合(交叉)作業(yè);搶修搶險(xiǎn)作業(yè)。
活動步驟
經(jīng)過長期實(shí)踐,結(jié)合班組作業(yè)特點(diǎn),作業(yè)過程中開展KYT活動應(yīng)遵循9個步驟:
1.由班組長針對當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)劃分作業(yè)小組,指派工作能力強(qiáng)的人擔(dān)任作業(yè)小組長;
2.作業(yè)小組長組織作業(yè)人員,持KYT卡片到作業(yè)現(xiàn)場開展KYT活動;
3.作業(yè)小組長向作業(yè)人員介紹工作任務(wù)及程序,采用有效的方法調(diào)動作業(yè)小組參與人員針對工作內(nèi)容及程序,查找或預(yù)測可能存在的危險(xiǎn)因素;
4.作業(yè)小組參與人員應(yīng)結(jié)合各自工作內(nèi)容,有針對性地控掘危險(xiǎn)因素,并提出相應(yīng)的防范措施;
5.作業(yè)小組負(fù)責(zé)人(小組長)將收集到的危險(xiǎn)因素及其對應(yīng)措施的信息,整理記錄在KYT活動卡片上,再次對所有作業(yè)小組參與人員進(jìn)行一次復(fù)述,待所有人員認(rèn)同后,進(jìn)行簽字確認(rèn);
6.最后,作業(yè)小組負(fù)責(zé)人確認(rèn)后開始作業(yè)。作業(yè)完畢后,應(yīng)在當(dāng)天將卡片交班組長檢查認(rèn)可。有條件的話,班組長應(yīng)到現(xiàn)場進(jìn)行檢查驗(yàn)收;
7.作業(yè)參與人員在指出危險(xiǎn)因素時,要充分利用身體語言對危險(xiǎn)因素加以描述,以強(qiáng)化對危險(xiǎn)形態(tài)的直觀認(rèn)識;
8.作業(yè)過程中要持續(xù)運(yùn)用“手指觸動提示”和“觸動報(bào)警”,保持現(xiàn)場作業(yè)人員對危險(xiǎn)的警覺;
9.對小組參與人員針對危險(xiǎn)因素提出的相關(guān)防范措施,現(xiàn)場能立即整改的應(yīng)在整改完畢后開始作業(yè)。
管理內(nèi)容
1.相對固定生產(chǎn)崗位作業(yè)中的KYT活動。此類作業(yè)在開展活動的初期,要發(fā)動廣大職工查找危險(xiǎn)因素,挖掘作業(yè)過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),及其相關(guān)的影響安全生產(chǎn)的各類因素。通過一段時間試運(yùn)行后,車間可根據(jù)實(shí)際情況編制標(biāo)準(zhǔn)化KYT活動卡片,在作業(yè)過程中進(jìn)行復(fù)述確認(rèn)。如生產(chǎn)工作的內(nèi)容發(fā)生了變化,則按照正常的KYT活動進(jìn)行操作。
2.維護(hù)檢修作業(yè)的KYT活動。此類作業(yè)必須嚴(yán)格按照KYT活動程序進(jìn)行,即每一項(xiàng)任務(wù)都要開展一次KYT活動。從實(shí)踐效果看,KYT活動對檢修類的作業(yè)能起到很好的控制作用。
3.班組間組合(交叉)作業(yè)的KYT活動。此類作業(yè)由接受任務(wù)的班組指派的作業(yè)小組負(fù)責(zé)人承擔(dān)參與作業(yè)人員的KYT活動的組織。
4.搶修搶險(xiǎn)作業(yè)的KYT活動。參與此類作業(yè)的單位或部門應(yīng)在有條件的情況下,根據(jù)作業(yè)內(nèi)容盡可能做到預(yù)先分類地開展KYT活動,并形成搶修搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案KYT卡片,在作業(yè)前讓職工熟知。搶修搶險(xiǎn)時,由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人監(jiān)督執(zhí)行。