企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益好壞，關(guān)鍵在于班組安全工作的好壞。所以班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。因此，企業(yè)必須抓好班組長選任與后續(xù)的安全培訓(xùn)教育，使之真正擔(dān)負(fù)起最基礎(chǔ)安全生產(chǎn)指揮、組織和第一責(zé)任人的角色。

　　那么，如何使班組長擔(dān)負(fù)起這個(gè)前線最基礎(chǔ)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的角色呢？筆者認(rèn)為：對(duì)班組長選拔與安全培訓(xùn)，是確保企業(yè)安全生產(chǎn)，取得好的效益的關(guān)鍵。

　　第一、選擇一個(gè)德才兼?zhèn)涞陌嘟M長是關(guān)鍵。作為一個(gè)班組長，光有德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，試問一個(gè)不懂技術(shù)或技術(shù)不精的人去管理一個(gè)生產(chǎn)班組，那么安全生產(chǎn)就無從談起。反之，一個(gè)只有精湛技術(shù)，而不能團(tuán)結(jié)人，沒有組織協(xié)調(diào)能力，他又如何去組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)呢?安全生產(chǎn)更是不能保證。所以，班組長必須德才兼?zhèn)?。?dāng)然，德才兼?zhèn)?，也是相?duì)而言，視員工全體素質(zhì)相比較而定選取。

　　第二、必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長的安全教育工作，經(jīng)常性的本單位安全教育和派出去接受正規(guī)專業(yè)的安全教育，不斷地提升班組長的政治思想和安全生產(chǎn)技能的整體素質(zhì)。

　　通過培訓(xùn)，使班組長樹起四種意識(shí)和具備兩種能力。