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新冠肺炎防控技術(shù)方案

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新冠肺炎防控技術(shù)方案
多通風(fēng)
勤洗手
積極防護(hù)
保護(hù)自己
戴口罩
少聚集
依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作
目
錄
CONTENTS
01
認(rèn)識(shí)新冠肺炎
Epidemic prevention education at the beginning of school
02
個(gè)人防護(hù)
Epidemic prevention education at the beginning of school
03
健康防護(hù)知識(shí)
Epidemic prevention education at the beginning of school
“第一部分”
認(rèn)識(shí)新冠肺炎
多通風(fēng)
勤洗手
積極防護(hù)
保護(hù)自己
戴口罩
少聚集
01.什么是新型冠狀病毒?
新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒，有包膜。其基因特征與SARSr- CoV和MERSr _CoV有明顯區(qū)別。病毒對(duì)紫外線和熱敏感, 56°C 30分鐘、75%乙醇、含氯消毒液、過(guò)氧乙酸和過(guò)氧化氫等均可有效滅活病毒。國(guó)際病毒分類委員會(huì)將新冠病毒命名為SARS- -CoV-2。

02.什么是新冠肺炎?
新冠肺炎是指由新型冠狀病毒感染引起的肺炎。世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱“ 新冠肺炎”)命名為COVID-19。

04.新冠肺炎的傳播途徑有哪些?
新冠肺炎人群普遍易感，經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對(duì)封閉的環(huán)境中，長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下，存在.經(jīng)氣溶膠傳播的可能。其他傳播途徑有待證實(shí)。
潛伏期
基于目前的流行病學(xué)調(diào)查
人從感染到發(fā)病的潛伏期為1-14天多為3-7天

易感人群
人群普遍易感
新冠肺炎的主要癥狀是什么?
新冠肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，
少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。
重型、危重型患者病程中可為中低熱，甚至無(wú)明顯發(fā)熱癥狀。
癥狀	感冒	流感	新冠肺炎
發(fā)熱	少見(jiàn)	常見(jiàn)，通常高于正常體溫，尤其是小孩。通常持續(xù)3~4天	常見(jiàn)
頭疼	少見(jiàn)	常見(jiàn)	常見(jiàn)
全身疼痛	輕微	多見(jiàn)，通常會(huì)更嚴(yán)重	常見(jiàn)
疲憊/虛弱	有時(shí)	嚴(yán)重	常見(jiàn)
極度疲憊	從不	多見(jiàn)，通常在開(kāi)始發(fā)燒的時(shí)候	多見(jiàn)，通常在開(kāi)常見(jiàn)，部分患者表現(xiàn)為輕微乏力
鼻塞	常見(jiàn)	有時(shí)	少見(jiàn)
打噴嚏	多見(jiàn)	有時(shí)	少見(jiàn)
喉嚨痛	常見(jiàn)	有時(shí)	少見(jiàn)
胸部不適/咳嗽	輕微/干咳	輕微到中度/可能會(huì)變得嚴(yán)重	可胸部不適常見(jiàn)，干咳常見(jiàn)
肺炎	罕見(jiàn)	少見(jiàn)	常見(jiàn)，部分患者元肺炎表現(xiàn)
“第二部分”
個(gè)人防護(hù)
多通風(fēng)
勤洗手
積極防護(hù)
保護(hù)自己
戴口罩
少聚集
每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)

若出現(xiàn)新冠肺炎的可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等)，立即就近就診，不允許帶病去學(xué)校。

每日配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫超過(guò)37.3度的學(xué)生應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。

住校學(xué)生有哪些注意事項(xiàng) ?
每天晨、午、晚出人宿舍要測(cè)量體溫。體溫異常時(shí)，配合工作人員及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，按規(guī)定做好應(yīng)急處置。嚴(yán)禁跨樓層、跨房間活動(dòng)，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。
課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?
課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。
應(yīng)多喝水，少吃零食，禁止打鬧，減少近距離接觸。少扎堆，必須佩戴口罩，運(yùn)動(dòng)不宜過(guò)度。
使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?
在使用體育器材的過(guò)程中，避免用手觸摸自
己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。
去圖書(shū)館或閱覽室時(shí)應(yīng)注意什么?
須全程佩戴口罩。人與人之間保持1米以上
的安全距離,就坐時(shí),間隔而坐，避免面對(duì)面交談，
不聚集。觸摸書(shū)本的雙手避免接觸口眼鼻。去圖
書(shū)館或閱覽室前后應(yīng)洗手。
應(yīng)如何做好心理調(diào)適?
對(duì)疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保
持積極向.上的生活態(tài)度，合理安排好作息時(shí)間。
如果出現(xiàn)過(guò)于緊張、焦慮、情緒低落等心理現(xiàn)象，可尋求學(xué)校的相關(guān)心理咨詢服務(wù)。
“第三部分”
健康防護(hù)知識(shí)
多通風(fēng)
勤洗手
積極防護(hù)
保護(hù)自己
戴口罩
少聚集
如何正確選擇和佩戴口罩?
選擇合適尺碼的醫(yī)用口罩。佩戴前先洗手。
佩戴時(shí)，口罩深色面朝外，金屬條向上,將折面.完全展開(kāi)，完全覆蓋嘴、鼻、下巴，金屬條沿鼻兩側(cè)壓實(shí)，使口罩與面部完全貼合(不適合佩戴者除外)。
佩戴后,盡量不觸摸，若須觸摸，觸摸前、后徹底洗手。
如何正確洗手?
用水將手淋濕，取足夠皂液涂滿整個(gè)手部，
充分揉搓，用水清洗雙手，用紙巾擦干，最后用紙
巾墊著關(guān)掉水龍頭。
不接觸校園內(nèi)外遇到的動(dòng)物

戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、避人群聚集

不喝生水;不吃生或半生、變質(zhì)、無(wú)證食品;

在食堂就餐時(shí)，盡量錯(cuò)峰吃飯;

保持一桌一人，避免用餐時(shí)相互交談。
注意隱身健康衛(wèi)生
加強(qiáng)體育鍛煉做好防護(hù)自檢
在室內(nèi)做適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力。
如果出現(xiàn)咳嗽，發(fā)熱，呼吸急促/困難等疑似癥狀，
及時(shí)做好自我隔離并上報(bào)就醫(yī)。
注意防寒保暖，及時(shí)增減衣物
當(dāng)人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，
局部抗體隨之減少，病毒便會(huì)趁虛而入
因此，要注意防寒防風(fēng)工作，適時(shí)添衣保暖。
勤給常用物品消毒
文具、手機(jī)，書(shū)本等物品是大家頻繁使用的物件,
存在病毒傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
可以用75%酒精棉球或酒精片擦拭表面進(jìn)行消毒。
新冠肺炎防控技術(shù)方案
多通風(fēng)
勤洗手
積極防護(hù)
保護(hù)自己
戴口罩
少聚集
“演示完畢感謝觀看”

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