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安全管理網(wǎng)

加強安全教育管理 構建平安和諧校園

  
評論: 更新日期:2015年03月08日

幾年來,我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,扎實做好各類安全防范措施,始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產(chǎn)不受損失,消除各種安全隱患,維護學校正常的教育教學秩序。
??????? 一、基本情況
??????? 岜盆鄉(xiāng)中心小學創(chuàng)辦于一九三五年,原稱應潮中心小學,一九五0年改稱岜盆鄉(xiāng)中心小學。學校位于岜盆街南面,距縣城約15公里,下轄弄廩、姑豆、弄洞、岜倫、那坡、那標6所村小,全鄉(xiāng)小學生總人數(shù)為1836人,在職教師104人,其中特崗教師11人,借調教師8人。鄉(xiāng)中心小學(本部)在校教職工53人,學校開設20個教學班,在校生1035人,其中寄宿生722人。
??????? 二、加強領導,明確責任
??????? 為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,副校長為組長,各班主任為成員的安全工作領導小組,具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據(jù)學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的管理人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
??????? 1、學校對各處室、各功能室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂《安全協(xié)議書》,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
??????? 2、加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。開學初,學校領導到教室、宿舍、食堂、廁所、實驗室、運動場等安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點部位進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患當場排除。
??????? 三、廣泛宣傳,加強師生安全防范意識
??????? 學校利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用每周一總結晨會、各種會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式廣泛進行安全知識的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、講座、知識競賽等活動,以此為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。通過教育提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。提倡走讀學生步行上學,嚴禁學生騎自行車上學。
??????? 四、健全制度,強化管理,建立學校安全工作的長效機制
??????? 1、建立健全學校各項安全工作制度。建立學校安全保衛(wèi)工作制度,并根據(jù)學校實際情況,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理、交通安全管理、安全報告等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
??????? 2、制定各種突發(fā)事故應急處理預案。學校成立應急處理領導小組和護校應急分隊,制定了地震、地質災害、突發(fā)傳染病、校園安全、防火、手足口病、甲型H1N1流感等應急預案,做到預防為主、防治結合。
??????? 3、加強督導檢查,確保措施到位。學校安全工作實行每周檢查制度,每月進行一次校級安全工作評比,并及時通報檢查評比結果,以評促建,以檢查推動和完善工作。

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