1993年10月8日早晨，湖南省益陽市勝利小學五年級學生11歲的李振背著書包去上學。到了晚上，別的學生早就回家了，還不見李振回來。這下可把他的父母急壞了。他們到處找，學校說他離校了，同學們見他往回家跑上走去。找了很多天，沒有李振的下落。
　　直到一個月后，老師才收到李振從河北省監(jiān)利縣寄來的親筆信。原來，這名小學生因父親與別人有經(jīng)濟糾紛，被綁架了小人質(zhì)。
　　《光明日報》報道了這件事。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)得知此事，當即指示湖北省委：盡速處理小人質(zhì)事件，立即放人。
　　1994年3月6日，小李振終于回到父母的懷抱，結(jié)束了失去自由的日子。

　?。坌⌒姓叩陌踩崾荆?BR>　　應(yīng)付綁架這種情況，你可以記住以下幾點：
　　1.預(yù)防：不隨意和陌生人走；平時應(yīng)記住自己家、學校、親友的郵編、地址和電話；學會打電報。
　　2.冷靜：萬一被綁架，要弄清自己在什么地方，對方要達到什么目的。
　　3.自衛(wèi)：告訴對方自己是未成年人，受法律保護，以法律和首先震懾對方。
　　4.逃脫：伺機逃跑或設(shè)法用信、電話、電報求救。
　　請你學會自我保護招數(shù)：
　　獨處提防陌生人，如被綁架心要穩(wěn)，
　　宣傳道德和正義，尋機求救快脫身。