“嘀，嘀。嘀----”當心電圖回歸到了一條永無止境的直線時，寂靜的房間多了親人聲嘶力竭的哭泣，就像大地在顫抖，為這個地震中死去的受難少年悲切的顫抖著。
        時間回到2013年4月20日8時20分，他來到了學校，在三樓的教室放下書包，正要出門去與教室相鄰的教師辦公室時，突然感受到了教學樓的晃動，緊接著教學樓發(fā)出了吱吱嘎嘎的響聲，水泥塊如同隕石，砸在了地上，桌上，身上……
        教室內(nèi)的同學頓時慌作一團，爭先恐后的向外涌，拼命往樓下沖，但區(qū)區(qū)兩個樓梯根本不夠?qū)W生逃生之用，一些同學從走廊的窗戶向窗外的大樹跳去，一些同學直接從樓梯上向下跳，他隨著人潮涌動，見有人跌倒了，還來不及扶，就見那人被人潮淹沒了，無奈被人潮推著走，眼看著教學樓門近在眼前，誰料教學樓頂轟然崩塌，將他和一眾學生壓在底下，掩埋起來……
        其實,地震固然可怕，但如果注意防范,增強自救意識，就可以把損失降低到最小。發(fā)生地震時首先要鎮(zhèn)靜。家庭避震應(yīng)選擇室內(nèi)易形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方，如家具附近、墻根、廁所及廚房等，千萬要遠離門窗；學生們在學校時，要迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下面；在劇院等公共場所，應(yīng)就地蹲下或趴在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物；如果在室外時，應(yīng)避開附近的高大建筑物。
        地震來了千萬別盲目逃生,大家都慌亂地從高樓上往下跑致使居民擠在樓道中,有的甚至被活活踩死,有的被人推著,滾下樓梯,腦出血死亡,有的慌不擇路從樓上跳下去,非死即殘.并且有的地震只是受其他地方地震的影響，其實只是有點震感而已，只是虛驚一場。當然地震來了,也別只顧著拿財物,要知道生命是數(shù)字1,房子,轎車,財富,電腦,彩電等全都是數(shù)字0,有了1,后面的0才有意義,沒了1,再多的0還是0,不是嗎?生命才是最寶貴的.前車之鑒，不可覆轍。地震來時，莫慌莫亂，自救互救，劫難重生。切記！切記！