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學(xué)校安全 重如泰山

作者:辛靜  
評(píng)論: 更新日期:2013年02月15日

??????? 6、用電安全:教給學(xué)生預(yù)防角電的知識(shí)。不濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損外及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。
??????? 7、校外活動(dòng):活動(dòng)前教師要堪察路線,精心組織、落實(shí)帶隊(duì)教師職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
??????? 8、交通安全:未滿12周歲兒童能騎車上學(xué)。已滿12周歲兒童確要騎車上學(xué)的,必須向?qū)W校打報(bào)告,并留校備案。教給學(xué)生必要的交通安全知識(shí)。注意上下學(xué)行路安全,年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長(zhǎng)護(hù)送。做好乘公交車上下學(xué)學(xué)生的安全教育,教給學(xué)生乘車知識(shí)、上下公交車方法。
??????? 9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警,講清為什么未成年人不能救火的原因。
??????? 10、自護(hù)知識(shí):上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。
??????? 安全教育人人有責(zé),各教師從身邊小事做起,預(yù)防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭及時(shí)教育。
??????? 三、開(kāi)展好安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力
???????? 通過(guò)有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練,提高廣大師生防范意外事故的能力和在緊急狀態(tài)下的自救自護(hù)能力是學(xué)校安全教育的基本任務(wù)。安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生的接受能力,以實(shí)用安全知識(shí)和技能為主。主要應(yīng)包括:安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、社會(huì)治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)外活動(dòng)安全知識(shí)教育和生活中的各類安全教育等。要經(jīng)常性地組織師生參加安全演練和安全技能培訓(xùn),使全體師生都能基本掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散的方法、技巧和自救自護(hù)方法。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,學(xué)校還要特別重視對(duì)學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作,幫助小學(xué)生克服各種心理障礙,預(yù)防因生理、心理障礙而發(fā)生的自傷、自殘事故。
??????????? 四、有效預(yù)防學(xué)生被騙現(xiàn)象,加強(qiáng)社會(huì)常識(shí)和形勢(shì)教育
???????? 現(xiàn)在社會(huì)上有少數(shù)不務(wù)正業(yè)的小青年指使小學(xué)生干壞事或被恐嚇、欺詐等現(xiàn)象,而小學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)比較表面化,易受表面現(xiàn)象的欺騙,很難把握事物的本質(zhì),有時(shí)幾元錢、幾句好話就可以騙走他們。所以學(xué)校一方面要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的社會(huì)常識(shí)和社會(huì)形勢(shì)教育,要使學(xué)生了解當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì),提高明辨是非和善惡的能力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,自覺(jué)地趨利避害。還要聘請(qǐng)有關(guān)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行講座。二是要強(qiáng)化教師特別是值班(值周)人員的責(zé)任意識(shí),做到全面細(xì)致地做好值班工作。一旦發(fā)生問(wèn)題處理一定要及時(shí)、有效,防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化。
??????? 五、加強(qiáng)社會(huì)綜合治理,為學(xué)生營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境
???????? 學(xué)校要主動(dòng)緊密配合好各級(jí)公安、文化、教育等部門(mén),結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校周邊文化、娛樂(lè)等場(chǎng)所的管理,為小學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和健康的精神食糧。要?jiǎng)訂T和組織各方面力量,運(yùn)用教育、法律等多種手段進(jìn)行綜合治理,堅(jiān)持打防并舉、標(biāo)本兼治的原則,從根本上解決一些安全隱患問(wèn)題。
??????? 學(xué)校要緊密配合社會(huì)綜合治理工作,堅(jiān)決抵制社會(huì)不良思想和人員對(duì)小學(xué)生的影響,積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富小學(xué)生精神生活。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理工作,做好對(duì)外來(lái)人員的管理。
???????? 總之,安全教育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校一定要根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn),采取有針對(duì)性的措施,使中學(xué)生在安全的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)、并具有健康的身體,健康的心靈成為祖國(guó)的棟梁.
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