二、提問(wèn)思考
1．為什么會(huì)發(fā)生以上敲詐事件，而且有些是反復(fù)幾次發(fā)生在同一當(dāng)事人身上？
2．我們?cè)谧拿總€(gè)同學(xué)你們結(jié)交朋友時(shí)各自有什么標(biāo)準(zhǔn)？
3．當(dāng)我們遇到以上事例時(shí)應(yīng)該怎么做？
學(xué)生回答，師作總結(jié)
1．總結(jié)：
（1） 要學(xué)法、守法、懂法、用法。
（2） 要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，請(qǐng)求其出面解決。
（3） 要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
2．總結(jié)：
要謹(jǐn)慎交友?！皳裆平挥选?br /> 3．總結(jié)：
（1）運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利
（2）急時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師，請(qǐng)求他們的幫助
三、合作討論
（1） 校園防止被敲詐應(yīng)該注意什么？
（2） 發(fā)生被敲詐時(shí)應(yīng)該怎么做？
（3） 我們自身應(yīng)具備怎樣的防衛(wèi)心理心態(tài)？
四、探究發(fā)言
各小組代表分別發(fā)言
五、總結(jié)整理
（一）、自身防范的預(yù)防知識(shí)
1．校園外的自身防衛(wèi)意識(shí)：
（1）提高我們自身的法律意識(shí)，要學(xué)法、守法、懂法、用法
（2）公共場(chǎng)合，注意個(gè)人信息外泄，遇事要用警惕性
（3）不去“三室兩廳”等娛樂場(chǎng)所
（4）富不外露。財(cái)不外露，不亂花錢買奢侈品，太招搖容易成為別人的勒索目標(biāo)。
（5）要警慎交友
2．校園內(nèi)的自身防衛(wèi)意識(shí)：
（1）要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。
特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，請(qǐng)求其出面解決。
（2）上、放學(xué)途中結(jié)伴而行
上學(xué)、放學(xué)、外出結(jié)伴而行，不單獨(dú)行動(dòng)，平時(shí)熟記上下學(xué)途中的報(bào)警點(diǎn)、門崗和保安的位置，以便及時(shí)求助。
（二）、被敲詐時(shí)應(yīng)采取的幾種措施
1．報(bào)告意識(shí)
（1）報(bào)告老師，在老師的幫助下，通過(guò)學(xué)校解決問(wèn)題
（2）向老師家長(zhǎng)反映情況
2．報(bào)告警方
記住勒索人的外官特征，同時(shí)說(shuō)明被勒索地點(diǎn)等。
3．加強(qiáng)體育煅煉，讓自己變得更強(qiáng)大
六、實(shí)踐演練
組織學(xué)生演示遇到敲詐時(shí)怎樣智取
七、 小結(jié)：
通過(guò)本章學(xué)習(xí)，我們知道交友需慎重，遇事需警覺，更重要的是我們每個(gè)人都要懂得一些自身安全防范的預(yù)防知識(shí)，掌握未成年人遇到被敲詐勒索時(shí)應(yīng)采取的措施。最大限度的減少我們的受害機(jī)率和程度。