安全管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展的重要保障，規(guī)范安全工作管理，完善安全工作體系，努力形成規(guī)范有序的法制安全工作運(yùn)行機(jī)制，是抓好學(xué)校安全各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)到位的關(guān)鍵。近年來，我校始終堅(jiān)持以人為本的安全工作理念，積極營造平安和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校工作快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校安全文明建設(shè)更上了一個(gè)新臺(tái)階。
        一、建立經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。
        堅(jiān)持將安全設(shè)施建設(shè)及教育活動(dòng)開展納入學(xué)校開支預(yù)算，改善學(xué)校硬件條件，確保了安全教育各項(xiàng)活動(dòng)的開展。近年來，學(xué)校投入大量資金，充實(shí)完善設(shè)備設(shè)施。一是集中整治校園環(huán)境，規(guī)范了生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū)；二是裝配多媒體、校園廣播、閉路電視系統(tǒng)，改善了教育教學(xué)物質(zhì)條件；三是設(shè)置了“法制教育室”，配備了幻燈機(jī)、錄放機(jī)等設(shè)備，作為開展法制安全教育的固定場(chǎng)所；四是充實(shí)了消防設(shè)施設(shè)備，整修了學(xué)校電路。學(xué)校環(huán)境設(shè)施的不斷優(yōu)化，為安全工作的科學(xué)有序開展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件。
        二、建立失職問責(zé)機(jī)制。
        全面落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，完善責(zé)任警示防范體系是增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)的有力保障。一方面，學(xué)校建立了各部門工作職能和各類人員崗位職責(zé)，并根據(jù)職能和職責(zé)擬定了部門和個(gè)人的工作目標(biāo)，將安全管理納入目標(biāo)責(zé)任制，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一起檢查、一起總結(jié)。崗位責(zé)任制的實(shí)施，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。另一方面，學(xué)校建立了《安全責(zé)任追究實(shí)施辦法》，將實(shí)施責(zé)任追究制作為落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制的保障措施。規(guī)定了在門衛(wèi)值班、班級(jí)管理、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、課外活動(dòng)等方面失職行為的界定與處罰措施。責(zé)任追究制的實(shí)施將學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)置于相互監(jiān)督之下，隨時(shí)為全校教職工提供警示，確保了崗位責(zé)任制的落實(shí)。
        三、建立教育保障機(jī)制。
        加強(qiáng)法制安全教育，是提高師生自我防范意識(shí)和水平的有效途徑。我校堅(jiān)持多管齊下，嚴(yán)格措施，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使師生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。
        1、開展學(xué)科教育系列活動(dòng)。我們堅(jiān)持將法制安全教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。按規(guī)定開設(shè)法制、安全及心理健康教育課，做到了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；還通過思想品德課、中隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)課程等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律安全知識(shí)傳授；在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律安全常識(shí)和法制安全意識(shí)的培養(yǎng)；將法制、安全教育內(nèi)容納入學(xué)生學(xué)期學(xué)業(yè)成績檢測(cè)和綜合評(píng)價(jià)范圍。課堂主渠道教育系列活動(dòng)的開展，確保了法制安全知識(shí)的系統(tǒng)傳授。
        2、開展常規(guī)教育系列活動(dòng)。班隊(duì)是學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效載體。我們堅(jiān)持通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，把學(xué)生吸引到班隊(duì)組織周圍。在加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)過程中，形成了下列教育活動(dòng)：一是主題班隊(duì)會(huì)系列活動(dòng)。我校堅(jiān)持每期舉辦2次主題隊(duì)會(huì)，每周舉行一次班會(huì)活動(dòng)，每次一個(gè)主題，將有關(guān)法律安全教育融入班（隊(duì)）會(huì)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班（隊(duì)）會(huì)上中受到熏陶。二是自我管理系列活動(dòng)，少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“安全小衛(wèi)士”兩支隊(duì)伍，進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范和遵守安全規(guī)則情況的監(jiān)督檢查；三是影視教育系列活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織師生觀看法制安全教育影視片5次以上，我們先后組織學(xué)生觀看了《危險(xiǎn)在你身邊》、《預(yù)防未成年人犯罪資料片》、《防火專題資料片》、《害人奪命的法輪功》等影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；四是讀書征文系列活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀法制安全教育書刊，開展征文競(jìng)賽，舉辦《危險(xiǎn)在你身邊》觀后感、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”大家談、“我談交通規(guī)則”等征文活動(dòng)。五是知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng)。先后舉辦了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》等法律法規(guī)和校園安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽，增大了普法教育的推動(dòng)力。
        3、開展集中教育系列活動(dòng)。每年堅(jiān)持利用公民道德宣傳日、安全日、禁毒日、國防教育日、3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等各種節(jié)日，開展以相關(guān)內(nèi)容為主題的形式多樣的集中教育活動(dòng)。一是每學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們都要集中1天左右的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校系列安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。二是堅(jiān)持每學(xué)期舉行1-2次法制安全教育報(bào)告會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長或法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律安全知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
        4、開展主題教育系列活動(dòng)。每年3月份的最后一個(gè)周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。為配合這一教育活動(dòng)，我們開展豐富多彩的教育活動(dòng)，還將教育日活動(dòng)延伸為教育周、教育月。為豐富教育形式，我校在每年的教育周活動(dòng)中，都要設(shè)計(jì)“八個(gè)一”教育活動(dòng)。如今年，我們以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題，開展的“八個(gè)一”教育活動(dòng)內(nèi)容為：舉行一次集中教育活動(dòng)、上一節(jié)安全教育課、開展一次自我防范大討論、辦一期黑板報(bào)、印發(fā)一封公開信、進(jìn)行一次消防器材的使用培訓(xùn)和消防演習(xí)、組織觀看一場(chǎng)安全教育影片或錄像片、進(jìn)行一次安全工作普查。每次在活動(dòng)結(jié)束后，都進(jìn)行認(rèn)真小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將開展活動(dòng)的情況納入年終工作考核范圍，與班級(jí)工作、教師年度考核掛鉤，確保了教育活動(dòng)的有序開展。               
        四、建立緊急預(yù)警機(jī)制。
        加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日和學(xué)生值崗力度，保護(hù)學(xué)生安全。例如《靜校制度》中值周、值日教師在學(xué)生放學(xué)后，必須送走最后一位學(xué)生后方可離開。學(xué)校重點(diǎn)、要害部位平時(shí)都安排值班人員進(jìn)行重點(diǎn)防衛(wèi)，同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)值班、夜間巡查，確保24小時(shí)安全管理無漏洞、無盲區(qū)。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次治安防范檢查和安全隱患排查，對(duì)學(xué)校大型建筑、水、電、活動(dòng)器械等，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生安全知識(shí)，結(jié)合時(shí)令季節(jié)特點(diǎn)，夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防洪水、防溺水、防食品中毒、防雷電；冬季進(jìn)行防煤氣中毒、防盜、防火、防流行病等專題教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。與此同時(shí)，嚴(yán)格做好各項(xiàng)安全預(yù)防工作，制定了各種安全預(yù)案，成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢記質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)，安全是第一責(zé)任。
        （五）建立扶助救失機(jī)制。
        問題學(xué)生的幫扶和轉(zhuǎn)化是學(xué)校法制安全教育的重點(diǎn)，也是學(xué)校特殊防范體系的核心內(nèi)容。為了幫助問題學(xué)生轉(zhuǎn)化和進(jìn)步，學(xué)校對(duì)嚴(yán)重問題學(xué)生實(shí)行建檔跟蹤管理，并實(shí)施了一系列幫扶措施。一是建立特殊學(xué)生幫教制度，每周填寫上報(bào)一張問題學(xué)生幫教措施表；二是建立學(xué)生矛盾調(diào)處制度，每周及時(shí)了解學(xué)生之間的思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并填寫學(xué)生矛盾記錄表；三是實(shí)施家訪制度，要求班主任老師每期家訪不得少于學(xué)生三分之二，同時(shí)填寫家訪紀(jì)錄表；四是在學(xué)生間廣泛開展“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，使問題學(xué)生在榜樣的感召下得到進(jìn)步。問題學(xué)生教育檔案的建立，詳細(xì)記載了問題學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)事實(shí)、處理登記、教育經(jīng)過等，為安全教育工作的科學(xué)開展提供了依據(jù)，有力的規(guī)范了學(xué)生的安全行為。
        安全工作管理的核心是學(xué)生的教育管理，以人為本，科學(xué)管理，是新時(shí)期學(xué)校安全管理的核心理念。為此，在今后的安全管理中，我們將緊緊牢記“安全是天，責(zé)任如山，以人為本，科學(xué)管理”的工作理念，努力探索新時(shí)期安全管理的新思路、新方法，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)設(shè)良好、和諧、平安的校園環(huán)境。